Provedba kontinuirane edukacije u cilju podizanja ekološke i holističke svijesti čine potporu za postojanje ekoparka Pernat i ostvarenje njegovih aktivnosti. Kod tradicionalnih vrednota svakodnevnog života treba nestajati dominantan odnos prema Prirodi, a sve više potencirati različite stilove života koji se temelje na selektivnom vrednovanju lokalnih prirodnih resursa i razvijanju metoda njihovog uravnoteženog korištenja.

Putem muzeologije, kao znanstvene discipline, koja obuhvaća izučavanje ljudskih i prirodnih ekosistema, teme za provedbu edukativnih programa obuhvatile bi: pojam i organizaciju ekomuzeja, zavičajnu kulturnu baštinu, zaštitu čovjekove okoline, otok Cres u kontekstu europske i mediteranske kulture, specifične probleme i metode revitalizacije ruralnog prostora, pojam naselja i zgrada, alternativne izvore energije, prostorno planiranje, ekopoljoprivredu, ekoturizam / agroturizam i sl. Koncepcija održivog razvoja sagledavat će se kroz ekološku, ekonomsku, društvenu i tehnološku održivost kako je već i zacrtano u radnim kategorijama i njihovim projektima.